La classe des petits - moyens

Pour les petits / moyens, cela commence par entrer en communication avec les adultes et les enfants de la classe mais aussi de l’école. Les chansons, comptines et jeux de voix permettent aux enfants d'enrichir leur vocabulaire, d'améliorer leur articulation et leur aisance à l’oral.

Les livres tiennent une place primordiale dans notre classe puisque c’est une première porte d’entrée vers l’écrit. Les albums, sélectionnés et renouvelés au sein de notre bibliothèque, sont à disposition libre des enfants pour les découvrir seul ou avec un adulte, à tout moment de la journée.

Les lettres et leurs sons ont une grande place dans notre classe et dans nos regroupements. Reconnaître son initiale, puis les lettres de son prénom, signer ses propres dessins, œuvres et leurs travaux en autonomie : autant d'outils qui donnent aux enfants un premier sens au langage écrit.

Enfin, à travers la mise à disposition de matériel varié, les enfants commencent à appréhender les outils scripteurs par le biais d’exercice de motricité fine et de graphisme.

Courir, sauter, lancer… Autant de compétences naturelles que les enfants ont besoin d’exercer au quotidien. Avec ses structures et jeux - draisiennes, échasses, rampes, etc -le jardin est un espace privilégié où les enfants peuvent libérer leur énergie motrice.

Des temps sont aménagés pour réaliser ces activités en groupe et dans un but précis. Lorène, notre intervenante en éveil corporel, propose des parcours moteurs, des enchaînements d’actions, des jeux en duos et en équipes. A travers l’activité physique, les enfants développent des compétences transversales comme le respect des règles, la concentration, la communication, et la confiance en soi.

La classe dispose d’un bel “atelier” baigné de lumière naturelle, dans lequel les enfants peuvent concrétiser leurs désirs d’expression artistique avec du matériel à utiliser librement et en autonomie : feutres, crayons, tampons, ciseaux, colles, perforatrices et divers outils de loisirs créatifs.

Que ce soit les arts visuels, la littérature, la sculpture, la musique ou les arts du spectacle, nous puisons dans cette source inépuisable de ressources qui donnent à voir, à entendre, à sentir, à ressentir et à faire. Et à s'éveiller à la culture.

Dans notre coin mathématiques, les enfants trouveront à leur disposition du matériel Montessori, très propice au développement des prémices des mathématiques et de la logique. De la comptine numérique, au dénombrement, jusqu’aux notions de quantités, la manipulation est la base de la compréhension.

Les enfants ont une appétence naturelle pour ce qui est logique, nous nous efforçons donc de trouver des moyens concrets, réels et palpables pour nourrir ce désir de comprendre les lois mathématiques qui nous entourent.

Ce dernier domaine consiste à travailler notamment sur l'espace-temps.

Par nos divers rituels nous favorisons les repères de la journée, la compréhension de la notion de chronologie et de temps qui passe. Pouvoir anticiper permet de renforcer le sentiment de sécurité intérieure et rend l'enfant acteur de sa journée.

Dans notre classe, un coin est dédié aux découvertes de la matière et des grandes règles physiques : fabriquer, manipuler, transvaser avec différents outils et différentes matières (sable, terre, eau… ). L’intérêt pour l’enfant est de comprendre l’effet de ses actions sur la matière, et ainsi, d’affiner ses gestes.

Explorer le monde, c’est aussi explorer le “vivant”. C’est se découvrir soi, sentir et nommer les différentes parties de son corps pour acquérir la proprioception. Mais, c’est aussi, se passionner pour la faune et la flore. Notre beau jardin donne lieu à de belles et nombreuses activités extérieures : le cycle de la vie d’une plante, la recherche d’un insecte et la découverte de son mode de vie.

Grâce à Vivaldi, les enfants sont sensibilisés de manière ludique et amusante à la littérature, notre fil conducteur de l'année. Cette magnifique marionnette Oran-Outan nous guide tout au long de l’année à la découverte des livres, des lettres, des poèmes, des auteurs et de leurs oeuvres.